一、适用专业
1.商务英语（专业代码：570201）
2.旅游英语（专业代码：570203）
二、测试形式
语言类专业职业适应性（技能）测试采取面试操作方式进行，普通高中毕业生和高中同等学力人员职业适应性测试满分值300分，“三校生”技术技能测试满分值200分。
测试采取自我展示和问题回答（中、英文均可）相结合的方法，主要针对考生的基本素养、学习能力及语言类专业职业认知、职业性向进行整体的观察、考核与评价。
三、测试方法和内容
（一）测试方法
测试主要通过自我介绍、自我讲述和回答问题的方式进行，具体如下：
1.考生按照规定做好准备，接受面试，时间10-15分钟；
2.测试人员根据考生面试表现进行综合性评分；
3.考生首先需要进行简单的自我介绍，含兴趣爱好、特长、学习及获奖情况等，时间3-5分钟；
4.考生阐述对报考学校的了解情况和报考专业的理解与认同程度，时间3-5分钟；
5.考生通过语言类专业及职业认知题目的回答，展示未来在校期间的学习目标及职业生涯规划，时间4-5分钟。
（二）专业及职业认知（任选两题提问）
普通高中毕业生和高中同等学力人员备选题目：
1.你认为学习语言类专业能从事什么工作？
2.阐述报考语言类专业的理由。
3.你认为学习语言类专业需要掌握哪些技能？
4.你希望所报考的专业能获得哪些知识和技能?
5.阐述你对商务英语/旅游英语专业的了解。
“三校生”备选题目:
1.简明阐述你对外贸/跨境电商/旅游行业的认识。
2.你之前所学的专业是什么?获得了哪些证书？
3.阐述你之前掌握的知识与技能对学习本专业的帮助。
4.你认为学习本专业应具备哪些品质？
5.阐述你未来的发展规划，就业、继续深造和自主创业？
四、评分标准
序号 |
测试内容 |
分值 |
评分 |
普高生和同等学力人员 |
三校生 |
模块一基本职业素养 |
1 |
衣着整洁，仪表得体 |
10 |
10 |
|
2 |
精神饱满，姿态自然得当 |
10 |
10 |
|
3 |
行为举止稳重，端庄大方 |
10 |
10 |
|
4 |
能够较冷静地处理问题，具有应变能力 |
10 |
10 |
|
5 |
口齿清楚，语速适宜，表达准确，简洁、流畅 |
10 |
10 |
|
6 |
善于倾听、交流，较准确地表达自己的观点 |
20 |
10 |
|
7 |
交流中尊重对方、态度积极，并能做出恰当的回应 |
20 |
10 |
|
8 |
思维清楚，条理清晰，有逻辑性 |
20 |
10 |
|
9 |
正确地理解和分析问题，并及时做出适当的反应 |
20 |
10 |
|
10 |
具有一定的情绪调节和自控能力,不偏激，不固执 |
20 |
10 |
|
模块二基本职业能力 |
11 |
有较清晰的自我认知，能准确判断自己的优势、劣势 |
30 |
10 |
|
12 |
拥有较强的学习力，能理性接受他人观点 |
30 |
10 |
|
13 |
有较强的主动学习意识和持续学习的能力 |
30 |
10 |
|
14 |
思考过未来职业方向，有与学习语言类专业相匹配的能力 |
30 |
20 |
|
15 |
有适合职业生涯规划需要的特长或技能（能力展示） |
30 |
50 |
|
合计 |
300 |
200 |
|
五、注意事项
1.考生必须提前30分钟到达测试考场外候考，带齐准考证、身份证等有效证件；
2.到达考场必须保持安静，听从工作人员安排，按照顺序进行抽签、备考。
029－33152020 33152021
4000298112
712000